La Mancomunidad de la Sagra Alta ha celebrado hoy, 12 de noviembre, el Primer Encuentro Regional de Atención Temprana en Illescas, una jornada desarrollada en el Espacio Joven del municipio que ha reunido a profesionales de los ámbitos sanitario, educativo y social, representantes institucionales y familias para abordar la mejora de los servicios dirigidos a la infancia.
Organizado junto a Plena inclusión, APANAS y Down Toledo, con la colaboración del Gobierno de Castilla-La Mancha y el Ayuntamiento de Illescas, el encuentro se ha desarrollado bajo el lema «Infancias diversas, presente y futuro de la atención temprana: construyendo juntos respuestas desde la colaboración».
La jornada ha puesto el foco en la detección precoz de necesidades, la mejora de los procedimientos de derivación y la continuidad de los apoyos, con especial atención a la coordinación entre administraciones y profesionales para facilitar el acompañamiento a las familias.
Durante la apertura institucional, el presidente de la Mancomunidad de la Sagra Alta, Julián Torrejón, ha destacado la importancia de escuchar a las familias y ofrecer orientación adaptada a sus necesidades. También ha defendido la colaboración entre administraciones y ha reconocido la labor de los profesionales del centro de Illescas, coordinados por Ana Isabel Valiente.
El alcalde de Illescas, José Manuel Tofiño, ha trasladado su reconocimiento a la Mancomunidad y a los trabajadores, al tiempo que ha reafirmado el compromiso municipal con la mejora del servicio.
Por su parte, el director general de Discapacidad de Castilla-La Mancha, Francisco José Armenta, ha informado de que el Gobierno regional destina este año 12,8 millones de euros a la atención temprana, con la previsión de cerrar 2026 con una red de 76 servicios que proporcionarán cobertura a más de 8.000 familias.
Entre las próximas actuaciones autonómicas figura la elaboración del nuevo Decreto de Atención Temprana, cuya publicación está prevista a lo largo de 2027.
La coordinación sanitaria y el acompañamiento familiar, entre las prioridades
Las mesas de trabajo han permitido analizar las dificultades que pueden encontrar los menores y sus familias para acceder a los recursos especializados.
En el ámbito social se ha abordado la relación entre el acogimiento y la atención temprana, especialmente los procedimientos de derivación y valoración profesional de los niños y niñas que puedan necesitar apoyo.
La mesa sanitaria, coordinada por Ana Isabel Valiente, ha examinado cuestiones como la sobrecarga de las consultas, el tiempo disponible para atender a las familias, las necesidades de formación y la coordinación entre pediatría, neuropediatría y los equipos especializados.
La neuropediatra del Hospital Universitario de Toledo, Raquel Almendral, ha expuesto experiencias de trabajo conjunto entre profesionales sanitarios y especialistas en desarrollo infantil, entre ellas el acompañamiento a las familias durante las consultas de neuropediatría.
La perspectiva familiar ha estado representada por José Casas, quien ha explicado las dificultades que pueden afrontar las familias de menores con autismo, como las esperas para acceder al diagnóstico, los procedimientos de derivación y la adaptación de los entornos sanitarios.
La transición a los centros educativos plantea nuevos retos
La mesa de educación, coordinada por Laura Sánchez Ruiz, de Down Toledo, se ha centrado en el paso de los menores desde los servicios especializados a la escuela y en la necesidad de preparar esta transición mediante la comunicación entre familias, docentes y profesionales.
Representantes de las escuelas infantiles Canicas y Truke de Illescas han explicado su papel en la identificación de las primeras señales de dificultad y han planteado propuestas relacionadas con la reducción de ratios, el refuerzo de los equipos y la formación del personal educativo.
Asimismo, Ana María Rodríguez, orientadora del CEIP César Cabañas Caballero de Recas, ha abordado los desafíos derivados del crecimiento de la matrícula, la movilidad de las familias y la diversidad de necesidades educativas. Su intervención ha destacado la importancia de adaptar los espacios, la organización y los recursos de los centros escolares.
El centro de Illescas presta atención a más de 120 menores
La Mancomunidad de la Sagra Alta desarrolla esta labor a través de su Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana de Illescas, en funcionamiento desde 2007.
Actualmente, el centro atiende a más de 120 niños y niñas y a sus familias, mediante un equipo de profesionales especializados en estimulación, logopedia y fisioterapia.
El servicio se presta desde unas instalaciones cedidas por el Ayuntamiento de Illescas y cuenta con la colaboración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.
Entre las conclusiones de la jornada se encuentran la necesidad de fortalecer los recursos, facilitar el acceso a los apoyos en todo el territorio y mantener espacios de intercambio profesional que contribuyan a mejorar la atención a la infancia en la comarca de La Sagra.
