El Gobierno de Castilla-La Mancha ha recibido más de 4.500 solicitudes de docentes para participar en formación sobre altas capacidades a través del Centro Regional de Formación del Profesorado. Las acciones formativas se han desarrollado durante el curso 2025-2026 con el objetivo de mejorar la preparación de los centros educativos y del profesorado para identificar a este alumnado y ofrecer posteriormente una respuesta adaptada a sus necesidades.
La formación sobre altas capacidades en Castilla-La Mancha se centra tanto en la detección del alumnado como en la incorporación de herramientas y estrategias que permitan desarrollar su potencial dentro del sistema educativo.
Esta línea de trabajo forma parte de un programa más amplio de formación docente dirigido a mejorar la inclusión educativa y atender la diversidad existente en las aulas de la región.
Entre las actuaciones desarrolladas durante el curso figuran también la formación de 500 docentes para mejorar la competencia lectora y la participación de más de 400 profesionales en jornadas vinculadas a los programas PROA+ y PISE+.
Nuevas herramientas para atender al alumnado
A estas iniciativas se suma la creación de una red regional de formadores en prácticas restaurativas y el desarrollo de recursos y estructuras específicas destinadas a mejorar la atención al talento.
La programación formativa aborda igualmente la personalización del aprendizaje y la respuesta educativa al alumnado vulnerable, con actuaciones dirigidas a proporcionar al profesorado herramientas aplicables a diferentes situaciones dentro del aula.
La estrategia autonómica relacionada con las altas capacidades incorpora, además, nuevos recursos, una unidad específica de atención y una guía regional destinada a facilitar la respuesta educativa a este alumnado.
La formación continuará el próximo curso
El Ejecutivo regional prevé reforzar durante el próximo curso escolar la preparación de los docentes en materia de altas capacidades, dando continuidad a las acciones desarrolladas durante 2025-2026.
El objetivo será ampliar los conocimientos y herramientas disponibles para que los profesionales educativos puedan identificar, atender y acompañar al alumnado con altas capacidades mediante una respuesta más personalizada.
La formación especializada del profesorado se integra de esta forma en las actuaciones de Castilla-La Mancha destinadas a atender las diferentes necesidades y potencialidades del alumnado y adaptar la respuesta educativa a la diversidad presente en los centros.
